Примерная программа конференции 18 мая

Богданович Елена Геннадьевна, зам.директора по ОПР ГБУ ДО ЦППС Адмиралтейского района СПб. Управление педагогическим коллективом в условиях самоизоляции

Зайченко Т.Г., методист ГБУ ДО ЦППС Адмиралтейского района СПб. Особенности психологического сопровождения в дистанционном формате

Ажимова Ирина Федоровна, методист ГБУ ДО ЦППС Адмиралтейского района СПб. Организация психологической поддержки учащихся при использовании ДОТ.

Воронич Екатерина Аркадьевна, методист, Козлова Галина Григорьевна, учитель-дефектолог ГБУ ДО ЦППС Адмиралтейского района СПб. Формирование коммуникативной компетентности у дошкольников с ОВЗ.

Крысанова Надежда Александровна, Плясунова Оксана Михайловна., педагоги – психологи ГБУ ДО ЦППС Адмиралтейского района СПб. Опыт групповой дистанционной работы психологов в дополнительном образовании: трудности и пути решения.

Меньшикова Татьяна Константиновна, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППС Адмиралтейского района СПб. Влияние изоляции на социальный статус учащегося.

Евсеева Марина Анатольевна, методист, социальный педагог ГБУ ДО ЦППС Адмиралтейского района СПб.. Деятельность по профессиональному самоопределению обучающихся в дистанционном режиме

Быкова Лада Викторовна, методист, педагог-психолог ГБУ ДО ЦППМСП  Конкурс страниц СШМ на сайтах школ, как представление опыта работы служб медиации в дистанционном формате.

Калимов Алексей Сергеевич, педагог-психолог ГБУ ДО Центр Внешкольной Работы с детьми и молодежью "Академический" Калининского района СПб. Профессиональное самоопределение в образовательных учреждениях Калининского района Санкт-Петербурга.

Варламова Евгения Николаевна, педагог-психолог, методист ЦПМСС, Профилактика суицидального и виктимного поведения несовершеннолетних

Марина Юрьевна Ермакова, педагог-психолог, учитель-дефектолог ГБОУ школа № 231 Адмиралтейского района. Основные направления и формы работы по формированию нравственных качеств у обучающихся с нарушением интеллекта.

Шворак Светлана Андреевна, педагог – психолог, Третьякова Ольга Васильевна, социальный педагог ГБОУ школа-интернат № 28. Опыт организации индивидуально-профилактической работы с детьми группы риска в ГБОУ школы-интерната № 28.

книга «Подготовка к итоговому сочинению — 2019»

Материалы издания составлены с учетом последних изменений в законодательстве и помогут вам:
–     Подготовить выпускников к итоговому сочинению
–     Провести тренировочные работы и проконтролировать подготовку
–     Избежать типичных ошибок
–     Научить учеников заполнять бланки сочинения
–     Составить план мероприятий и подготовки
–     Составить план контроля подготовки
Полезно учесть при тренинге экзамен без стресса

Простой метод профилактики инфекций в ККМ

Фрагмент записи вебинара профессора Синьцзянского медицинского университета (КНР) Дубровина Дениса Александровича  по китайской диетологии.Простой метод профилактики инфекций, передающихся воздушно-капельным путём. Видео публикуется в связи с актуальностью информации.Я в советское время вручную делала гофре, каждую складку проглаживала утюгом через ткань, смоченную в 9% уксусе. Советую поберечь легкие, дышать этими парами очень тяжело. Складки, кстати, навечно остаются.
ККМ - классическая китайская медицина.

Об организации дистанционного обучения

На конференции СПбАППО рассматривались практические вопросы организации дистанционного обучения. О понятии тьюторства в дистанционном формате

Онлайн-консультирование субъектов насильственного поведения в условиях изоляции

Психологическая газета опубликовала полезную статью психолога Хоцкого Станислава Александровича, содержащую технические рекомендации по работе онлайн наряду с психологическими особенностями организации кризисной онлайн помощи.

К структуре документов по завершению программ

Ажимова И.Ф. и Зайченко Т.Г. предлагают  рекомендации по онлайн завершению программ в школах. Некоторые из них можно использовать и в оффлайне.

Решетников об охранительной самоизоляции

Психологическая газета опубликовала статью профессора Михаила Решетникова об охранительной самоизоляции - таково новое понятие для ситуации пандемии. Полезно может быть при проведении консультаций.