Педагогическая технология это система средств, методов организации и управления учебно-воспитательным процессом.
В
документах ЮНЕСКО технология обучения рассматривается как системный
метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и
усвоения знаний с учетом технических и человеческих ресурсов и их
взаимодействия, ставящий своей задачей оптимизацию форм образования.
Любая
педагогическая технология должна удовлетворять основным
методологическим требованиям - критериям технологичности, которыми
являются:
- концептуальность;
- системность;
- управляемость;
- эффективность;
- воспроизводимость.
Комментариев нет:
Отправить комментарий